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Mis problemas favoritos 4.2 · Letra cursiva
Mis problemas favoritos 4.2 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos de actividades, diseñados en una secuencia progresiva de 1º a 6º de Primaria.
Parte de situaciones cotidianas con sencillas estrategias matemáticas en tres fases (planteamiento, operación y solución), que facilitan la comprensión y resolución de problemas.
✔ Recomendado para niños de 9 a 10 años
✔ Ayuda a los alumnos a interpretar, comprender y resolver problemas de su entorno
✔ Impulsa el auto-aprendizaje y adquisición de estrategias
✔ Ayuda a facilitar la comprensión matemática
✔ Trabaja tres fases: planteamiento, operación y solución
--
Solucionario disponible en el apartado "Adjuntos" de esta ficha
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Mis problemas favoritos 4.2 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos de actividades, diseñados en una secuencia progresiva de 1º a 6º de Primaria.
Parte de situaciones cotidianas con sencillas estrategias matemáticas en tres fases (planteamiento, operación y solución), que facilitan la comprensión y resolución de los ejercicios de una forma sencilla y dinámica.
Orientado a 4º de Educación Primaria. Con cuadrícula de 3 mm para facilitar la realización de las operaciones.
En este cuaderno se trabajan:
- Dos y tres operaciones: sumas y restas, multiplicaciones y/o divisiones.
- Problemas con paréntesis y encadenados.
- Ejercicios con problemas cotidianos.
- Actividades de cálculo mental.
- Problemas de tablas y gráficas.
PRINCIPALES OBJETIVOS
- Ayudar a los alumnos a interpretar, comprender y resolver de forma sencilla y satisfactoria problemas de su entorno.
- Fomentar la adquisición de estrategias de análisis matemático y cálculo.
- Impulsar el auto-aprendizaje del alumno.
- Facilitar la comprensión matemática mediante divertidos ejercicios.
Descubre ahora Mis problemas favoritos, la nueva forma de aprender matemáticas.
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Ficha técnica
- Cursos
- 4º Primaria
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Solucionario
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Mis problemas favoritos 4.2 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos de actividades, diseñados en una secuencia progresiva de 1º a 6º de Primaria.
Parte de situaciones cotidianas con sencillas estrategias matemáticas en tres fases (planteamiento, operación y solución), que facilitan la comprensión y resolución de problemas.
✔ Recomendado para niños de 9 a 10 años
✔ Ayuda a los alumnos a interpretar, comprender y resolver problemas de su entorno
✔ Impulsa el auto-aprendizaje y adquisición de estrategias
✔ Ayuda a facilitar la comprensión matemática
✔ Trabaja tres fases: planteamiento, operación y solución
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