Dime por qué. Caja 2 forma parte de la colección Dime por qué, orientada para trabajar el sentido pragmático del lenguaje y mejorar la comprensión en los más pequeños. 

Enséñales el por qué de situaciones cotidianas

Es una herramienta diseñada por y para logopedas para desarrollar la función pragmática del lenguaje en el aula. "¿Por qué mamá está enfadada?", "¿Por qué ríe el bebé?". El alumno aprenderá a comprender el por qué y a ordenar y secuenciar las historias.

Esta caja trata sobre aspectos de estados de ánimo provocados por distintas situaciones (hambre, sed, soledad, juego, cansancio, miedo y enfado).

La caja nº 2 de Dime por qué contiene:

• 1 cuaderno que contiene 5 historietas.
• 5 historietas compuestas por láminas independientes.
• 5 desplegables con las historietas silueteadas para ayudar a ordenar cada secuencia.
• 7 tarjetas que representan a cada uno de los personajes que desarrollan las historietas.
• 7 tarjetas con pictogramas de expresiones.
• 4 pósters de las estaciones del año.

PRINCIPALES OBJETIVOS

• Ayudar a entender al niño la consecuencia que produce una causa/acción.
• Desarrollar la narración autónoma del alumno.
• Facilitar la identificación de la relación causa-efecto.
• Ayudar a comprender diferentes acontecimientos importantes.
• Estimular la comprensión de narraciones cortas.
• Impulsar la identificación, comprensión y expresión de sentimientos y emociones.
• Educar para hacer un uso adecuado del lenguaje y facilitar su comunicación.

Contiene 5 historietas diferentes, 7 tarjetas de personajes y 7 tarjetas de expresiones.

Dales la forma más divertida de aprender la relación causa-efecto con Dime por qué.